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Simulado Belford Roxo – Filosofia da Educação (30 Questões Estilo IAN com Explicações)
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Questões 1 a 10 · 30 questão(ões) · 10 por página · modo visitante
Etapa 1 de 3Questões 1 a 10
Simulado Belford Roxo – Filosofia da Educação (30 Questões Estilo IAN com Explicações) — Questões 1 a 10
Você está na primeira etapa deste simulado. Responda às questões 1 a 10 e avance até concluir as 30 questões.
1. Para Aristóteles a educação busca sobretudo
obediência às leis sem reflexão
formação da virtude para a vida feliz
acúmulo de informações úteis ao comércio
treinamento para o trabalho mecânico
2. No mito da caverna de Platão a educação é
adestramento do corpo pelo hábito
imersão nos sentidos como fonte máxima da verdade
memorização de opiniões da maioria
ascensão da alma do mundo sensível às ideias
3. Para Rousseau no Emílio a boa educação
respeita a natureza e o ritmo da criança
imita rigidamente os adultos
depende de exames frequentes
valoriza punições severas
4. Segundo Kant educar significa
modelar talentos inatos sem regras
substituir a razão por tradição
formar a autonomia moral pelo uso da razão
priorizar a obediência ao soberano
5. Para John Dewey aprender é
repetir lições sem contexto
viver experiências e resolver problemas
decorar definições de filósofos
obedecer a ordens do professor
6. Na pedagogia de Paulo Freire o eixo central é
a transmissão bancária de conteúdos
a neutralidade política da escola
o silêncio do educando
o diálogo crítico e a conscientização
7. O método Montessori enfatiza
aulas expositivas longas
competição intensa entre alunos
ambiente preparado e autoatividade
punição como motivação
8. Comenius defende na Didática Magna
ensino para todos com método ordenado
exclusão de pobres da escola
castigos como eixo do aprendizado
segredo do mestre como princípio
9. Herbart propõe etapas da instrução que incluem
inspiração e improviso sem plano
clareza associação generalização e aplicação
apresentação apenas oral do mestre
avaliação por sorteio
10. O behaviorismo de Skinner aplica à educação
reforço e ensino programado
intuição e insight súbito
contemplação estética
autoridade carismática
